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Title
  • Entretiens avec Jacques Le Goff : 3ème partie
Lead
  • Troisième partie d'un entretien au long cours avec le médiéviste Jacques LE GOFF réalisé en 2001 par Pierre BOUTANG. Une rare iconographie illustre les propos de l'historien filmé dans son bureau. L'entretien se poursuit sur l'enfance toulonnaise du Front Populaire à l'avant guerre, puis les années d'études à Marseille et Paris, des classes préparatoires littéraires à l'Ecole nationale supérieure.
Duration
Genre
  • Documentaire
  • Interview entretien
Keyword
  • histoire
  • nazisme
  • ville
  • historien
  • résistance
  • beauté
  • Dion, Maurice
  • Ecole normale supérieure
  • Front populaire
  • MRP-France
  • Perrin, Charles Edmond
  • grande école(Classes de lettres supérieures)
  • luthéranisme
  • quotidien(L'aube)
has producer
  • Sodaperaga, 2014 (Producteur)
Theme
  • Histoire
Summary
  • - Première approche du monde politique par sa mère, qui se rapproche des catholiques sociaux du journal L'aube (futur MRP) et crée une section à Toulon - Evocation du front populaire, de l'émerveillement devant les congés payés mais le sentiment que les communistes qui fomentent les grèves menacent l'unité. L'avant guerre et la guerre dans une famille anti munichoise puis anti vichyste. - Les années de classes préparatoires supérieures à Marseille fondatrices en rencontres (enseignants et élèves) et mise en parallèle de ce qu'il acquiert en connaissance et ce qu'il vit. Le bref passage dans un maquis pour une " petite résistance non dangereuse " et échapper au STO. - La découverte de La Sorbonne, université " intellectuellement déficiente " puis le retour en prépa au lycée Louis le Grand. L'Ecole nationale supérieure, le goût pour la géographie, la philosophie, l'allemand. - Réflexion sur le nazisme, dans lequel il perçoit une filiation avec Luther. Luther a perverti le concept de prédestination, jamais loin du racisme, de la pensée de Saint Augustin. Il a également soutenu une idée aristocratique et élitiste dans la guerre des paysans. - Le passé ne doit pas paralyser le présent : sa conscience doit aider à vivre le présent et entrer dans l'avenir. L'histoire doit être libération du passé, lequel s'éclaire souvent à partir du présent qui lui pose des questions. - Exemple de l'attractivité des villes, problématique déjà présente au Moyen Age. Il se réfère aux représentations de la Jerusalem terrestre pour se rapporcher de Dieu comme l'exemple absolu du Beau.
Producer summary
  • [Source iMedia] Un entretien avec Jacques Le Goff, historien médiéviste et co-fondateur de l'Ecole des Annales, décédé le 1er avril 2014.
Identifier
  • 450008_026
dct:publisher
  • INA-LD
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