| Attributes | Values |
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| rdf:type
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| Publication history
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| MediaResource
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| Title
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| Lead
| - Reportage consacré à la correspondance puis à l'échange entre les élèves de deux écoles bien différentes, l'une en banlieue de Lyon et l'autre à la campagne Rontalon. Rencontre avec les élèves et leurs interrogations sur l'idée de la correspondance et les préjugés envers l'inconnu.
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| Duration
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| Genre
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| Keyword
| - enseignement
- ville
- élève
- campagne
- identité
- échange culturel
- Rontalon
- Vaulx en Velin
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| has producer
| - Radio France, 2014 (Producteur)
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| Summary
| - Reportage d'Olivier Minot sur les échanges entre élèves de CE1-CE2 de deux écoles différentes, l'une situé à la campagne, Rontalon et l'autre située à Vaux en Velin, en banlieue lyonnaise à 40 km de Rontalon. - à 04'05'' : Avec l'institutrice de l'école de Rontalon, correspondre ou pas ? Ce que cela signifie d'avoir un correspondant. - à 06'15'' : Louis, un élève de Rontalon explique pourquoi il n'a pas envie de correspondre, un autre élève lui est intéressé par une correspondance avec les enfants de la ville et dit pourquoi. - à 09'05'' : La mère de Louis, un enfant qui n'a pas envie de correspondre, s'interroge auprès de l'instituteur sur l'intérêt de cette expérience et donne son avis - à 12'40 : Dans la classe de CE2 de l'école Frédéric Mistral à Vaulx-en-Velin. A 13'20'' : Un enfant de Vaulx-en-Velin se pose le problème de correspondre sur la fête de Noël et d'avoir une autre religion que son correspondant. Il appréhende cette différence. A 16'35'' : Un élève lit la lettre qu'il va adresser à Alexis. - à 17'15'' : La maman d'une élève de Rontalon, parle des préjugés sur Vaulx-en-Velin et explique que cette expérience sert à les lever. - à 19'40'' : Rencontre des deux écoles à Vaulx-en-velin et conversation à bâtons rompus entre les élèves.
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| Producer summary
| - Cette année scolaire, la classe de CE1-CE2 de la petite école du village de Rontalon (Rhône) a entretenu une correspondance avec une des écoles de Vaulx-en-Velin, en banlieue lyonnaise. Rencontres entre des enfants pas si différents.
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| Identifier
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